��-中興簡介:學校願景-桃園市大溪區中興國民小學

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—學校願景—本校「健康、快樂、創新、卓越」之願景係民國93年，第11任傅璧玉校長基於九年一貫課程之精神，與校內同仁充分討論後訂定。民國97年李彥霖校長接任後，認為此願景符應全人教育、五育均衡發展之教育理想，亦契合本縣6E教育政策（品格、閱讀、英語、科學、資訊、創造力）方向有積極的正面意義，因此傳承延用，做為辦學之依據，並進一步詮釋如下：【健康】～健康生活：培養尊重生命，敬業樂群的健全兒童。【快樂】～快樂學習：培養探索世界，快樂成長的活潑兒童。【創新】～務實創新：培養有效學習，創先開展的E世代兒童。【卓越】～追求卓越：培養創造思考，掌握未來的世紀兒童。108年實施12年國教，期許在願景引領下，全員共同推動校務發展、規劃課程及教學，將願景目標與相

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中興簡介:學校願景-桃園市大溪區中興國民小學-��

/ 發佈者：b168168tw / 發佈時間：2020-12-08 / 內容狀態：啟用中

—學校願景—

本校「健康、快樂、創新、卓越」之願景係民國93年，第11任傅璧玉校長基於九年一貫課程之精神，與校內同仁充分討論後訂定。
民國97年李彥霖校長接任後，認為此願景符應全人教育、五育均衡發展之教育理想，亦契合本縣 6E 教育政策（品格、閱讀、英語、科學、資訊、創造力）方向有積極的正面意義，因此傳承延用，做為辦學之依據，並進一步詮釋如下：

【健康】～健康生活：培養尊重生命，敬業樂群的健全兒童。
【快樂】～快樂學習：培養探索世界，快樂成長的活潑兒童。
【創新】～務實創新：培養有效學習，創先開展的E世代兒童。
【卓越】～追求卓越：培養創造思考，掌握未來的世紀兒童。

108年實施12年國教，期許在願景引領下，全員共同推動校務發展、規劃課程及教學，將願景目標與相關計畫整合，融入課程並安排各項學習，期使學生能體驗及落實學校願景的意義。