說明：一、本會長期服務燒傷及顏面損傷者，協助其生理、心理及社會功能重建，自2010年起提倡「臉部平權」，期能增進社會大眾對顏損者處境認識，以及對外貌不同者之尊重與同理，共同營造平等、友善與共融之社會環境。二、為推廣臉部平權，本會推出《美感偵探—解構

說明：一、依據教育部國民及學前教育署115年6月26日臺教國署學字第1150055215A號及衛生福利部115年6月9日衛部心字第1151761784號函辦理。二、旨揭資料已公告於衛生福利部網站（https://www.mohw.gov.tw）「衛

說明：一、依據國家人權博物館115年7月1日人權綜字第1153002028號函辦理。二、國家人權博物館為推廣該館駐館藝術家計畫且與社會多元溝通，訂於115年7月18日舉辦「駐館藝術家陳逸堅創作分享會｜狂喜的真實－影像作為臺灣國族心理的重演」，廣邀對

說明：一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。二、旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」F

說明：一、依據本府115年6月30日府婦新字第1150180381號函辦理。二、為響應政府數位關懷政策，內政部移民署（下稱移民署）預定自115年7月起開辦新住民免費資訊課程，廣邀新住民及其子女踴躍參與，以提升資訊應用能力。三、本案說明如下：(一)如

說明：一、依據財團法人癌症關懷基金會115年6月29日關懷字第字第1150629001號函辦理。二、為落實《營養及健康飲食促進法》，並配合國民健康署推動之「115年營養及健康飲食教育推廣方案」，今年辦理國小中年級健康飲食教育推廣活動「『果』然無敵！

說明：一、依據桃園市政府家庭教育中心115年度「祖孫樂淘桃」祖父母節慶祝活動實施計畫辦理。二、為慶祝祖父母節，強化祖孫互動情誼，透過創意照片徵件活動，增進祖孫情感交流，喚起民眾重視家庭世代之倫理，打造世代共融、幸福溫暖的家庭文化。三、照片徵件活動摘

說明：一、緣起：本會致力推動生命成長終身教育，秉持關懷教育、服務教師之理念，規劃辦理「心中有光、教室有春天～和氣大愛教師身心靈成長營」活動。二、內容：透過認知、觀照、覺察、轉換的方法，實體操練，協助教師舒緩壓力、正向思考，提升心理韌性；期促進班級經

說明：一、依據屏東縣珍愛環境推廣教育協會115年6月18日屏縣珍環教字第11500006185號函辦理。二、如有相關事宜須詢問，請逕以電郵(marketing01@esgfood.org)洽詢。三、檢附原函1份

說明：一、依據國家人權博物館115年6月22日人權典字第11530018811號函辦理。二、國家人權博物館為配合聯合國通過兩公約（公民與政治權利國際公約及經濟社會文化權利國際公約，簡稱兩公約）60週年及519白恐記憶日，推出「2026年人權講座」系

說明：一、依據社團法人中華民國關懷生命協會115年6月24日生字第1150624004號函辦理。二、該活動收件日期為即日起至8月31日止，詳細資訊請見附件簡章或官方網站（https://www.lca.org.tw/education/31/212

說明：一、本會長期致力推動動保教育，今年舉辦2026第五屆「關懷動物文學獎」，活動由農業部指導，主題為「最喜歡的動物保護課文」，邀請高中職、國中、國小學生，以「飼主責任」精神之教科書課文為背景，進行原創的散文創作，並融入動物關懷的精神。二、獎勵辦法

說明：一、鑒於暑假將至，為能協助有家庭教育需求之民眾能及時因應需求，敬請貴校協助將本中心服務資源資訊轉知學生家長，俾利其運用。二、本中心提供之服務及資源如下：(一)小桃家線上諮詢室：提供桃園市民每月一次之線上諮詢服務，倘有親職教養、家人關係及家庭資

一、本局為推廣兒童藝術啟蒙與在地藝文紮根，規劃辦理「2026桃園兒童藝術節」，活動內容包含前導演出、兒童市集、小型表演及主舞台大型演出，辦理相關資訊如下：(一)前導演出：１、活動日期及地點：115年（以下同）7月4日於大溪區埔頂公園天幕籃球場、7月

說明：一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年6月17日臺教國署學字第1150053168A號函辦理。二、為落實社會情緒學習（SEL）與CRC的結合及校園實踐，引領與會種子教師將CRC核心精神與SEL策略進行整合應用，國教署爰辦理旨

一、為配合大溪區普濟堂每年舉行之關聖帝君誕辰（農曆六月二十四日）活動為題，並傳承大溪傳統文化、帶動各年齡層世代交流，特辦理旨揭活動。二、活動相關資訊如下：(一)日期：115年8月1日（星期六）。(二)活動：１、陀螺飛揚．大溪藝響音樂會：(１)時間：

說明：一、依據本市115年度暑假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。二、透過潛能營課程，引導學生認識臺灣木材與森林生態，並結合木工、數位繪圖、雷射切割及水晶花創作等多元媒材體驗，培養藝術創作與美感表現能力。三、課程相關資訊如下：(一)活動日期：115年

說明：一、依據教育部函頒《社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫114-118年》暨教育部國民及學前教育署115年6月8日臺教國署學字第1155802579A號函辦理。二、旨揭研習相關資訊如下：(一)時間：115年7月11日（星期六）上午9時30分至

說明：一、依據教育部函頒《社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫114-118年》暨教育部國民及學前教育署115年6月8日臺教國署學字第1155802579A號函辦理。二、旨揭研習相關資訊如下：(一)時間：115年7月11日（星期六）上午9時30分至

說明：一、依據國立政治大學115年6月10日政院教字第1151300059號函辦理。二、旨揭課程資訊如下(詳如實施計畫)：(一)活動名稱：特殊學習需求青少年正向支持工作坊。(二)活動場次：１、場次一：自閉症／亞斯伯格症孩子的問題行為、支持策略與寫作

說明：一、本會為響應教育部推動生命教育，倡導認識生命價值，以提升校園師生之心靈成長，引發探討生命價值之省思，進而得有正向積極之人生觀，特別為此舉辦「生命教育與心靈成長」心得徵文活動，期能幫助師生們向上提升。二、歡迎各級學校之職事單位鼓勵勸勉學生、教