說明：一、依據教育部體育署112年3月31日臺教體署學(一)字第1120013958號函辦理。二、教育部體育署針對體育專業教師及教練(本手冊以下統稱為教師)，於2009年出版「校園性侵害或性騷擾防治與輔導實務手冊-身體活動指導篇」，並於2012年7

說明：一、依據本府社會局112年3月28日桃社綜字第1120030107號函辦理。二、為廣泛推展性別平等觀念，本府社會局結合大眾生活經驗及CEDAW相關條文內容，製作6集「性平好聲音－CEDWA好好說」系列短片，請貴校協助公告並運用於各宣導活動公開

說明：一、依據教育部體育署112年3月10日臺教體署學(一)字第1120010525號函辦理。二、為教導學生尊重並了解自己與他人、平等看待性別差異，並保護自己免受性別不平等對待，進而遠離性侵害、性騷擾或性霸凌的威脅及身體自主意識等認知，教育部體育署

說明：一、依據本府112年2月9日府社綜字第1120027371號函辦理。二、為促進各界了解重要性別議題現況與趨勢，行政院性別平等處出版「2023年性別圖像」(中文版)，並已登載於該院性別平等會網站(性別主流化性別統計性別圖像，https://go

說明：一、依據衛生福利部社會及家庭署112年2月2日社家幼字第1120660103號函辦理。二、兒童權利公約（下稱CRC）第2條明定應確保每一兒童均享有不受歧視之權利，禁止歧視更為CRC四大原則之一，為使各領域兒少事務專業人員，理解兒童權利公約「不

說明：一、依據教育部國民及學前教育署112年2月3日臺教國署學字第1120010376號函辦理。二、為宣導防治新興之數位/網路性別暴力，提升學生對於數位/網路性別暴力議題及相關處理因應措施之了解，教育部業於111年製作「數位/網路性別暴力防治文宣品

說明：一、依據教育部111年11月11日臺教學(三)字第1112806488號函辦理。二、旨揭教學影片係依據教育部性別平等教育委員會110年度工作計畫，為使各級學校師生、家長瞭解性別平等教育法調查處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件之程序，並提供學校

說明：一、依據教育部111年10月6日臺教學(三)字第1110095795號函辦理。二、茲針對TIPVDA2.0，說明如下：(一)為精進親密關係暴力危險評估之準度，衛福部業通盤檢視現行臺灣親密關係暴力危險評估表內容完成TIPVDA2.0；惟衛福部製

說明：一、依據本市111年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。二、旨揭計畫係為推動性別平等的正確觀念，破除性別刻板印象，建立無性別歧視的教育環境，活動分為國小、國中及高中3組，每校限報名1隊參賽，影片可包含「杜絕性別暴力」、「尊重身體界線」、「網

111學年度桃園市大溪區中興國民小學性別平等教育實施計畫壹、依據：一、性別平等教育法、性別平等教育法施行細則。二、性侵害犯罪防治法、性侵害犯罪防治法施行細則。三、性騷擾防治法、性騷擾防治法施行細則、性騷擾防治準則條文。四、校園性侵害或性騷擾防治準則

說明：一、依據國教署111年5月19日臺教國署原字第1110063972A號函轉該署第4屆推動高級中等以下學校性別平等教育工作小組委員會議決定事項辦理。二、為提供身心障礙學生家長性別平等教育知能，國教署特教網路中心業於「特教資源─性別平等教學媒材」

說明：一、為落實性別平等教育法的立法精神，促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，社團法人台灣伴侶權益推動聯盟與加拿大駐臺北貿易辦事處、臺北市政府及本府共同合作辦理本案活動，希望藉由講者自身經驗，分享如何從政策、校園環境到教學方法，積極營造性別平等的

性別平等教育宣導月實施內容:1.辦理時間：111年5月1日至5月31日。2.實施主題：數位性別暴力─性私密照不當散布、播放之防治與因應。3.依規定略以，高級中等以下學校每學年應辦理兒童及少年性剝削防制教育課程或教育宣導，前開兒童及少年性剝削教育課程

一、依據本府111年2月14日府社綜字第11100348221號函辦理。二、為推動與落實CEDAW公約及性別平等教育，消除性別刻板印象，本府性別平等辦公室製作CEDAW動畫短片，以供各校參考運用。三、旨揭影片已刊載於本府性別平等辦公室網站(http

一、依據本局111年1月13日桃教學字第1110003178號函續辦。二、本案本局業依前開函文請貴校加強宣導，並置於學校網站首頁、反霸凌或性別平等教育專區明顯處在案。三、本案亦得納入校內各項反霸凌、性別平等教育等相關活動及課程宣導，或得製作宣導標語

一、依據本局109年9月24日桃教學字第1090089071號函續辦。二、為杜絕校園霸凌事件發生，本市業已成立反霸凌專線提供民眾、教職員工及學生多元申訴管道。三、現為積極防治校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件，本專線增設提供校園性別事件救濟管道，民眾、

性別平等教育季刊線上連結https://allmy.bio/gender-equity

一、為預防與處理校園性侵害、性擾騷或性霸凌事件，依「性別平等教育法」(以下簡稱本法)及「校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則」(以下簡稱本準則)訂定本防治規定，並公告周知。二、本防治規定之用詞定義如下:(一)性侵害：指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行