防制數位性暴力及兒少性剝削宣導影片台灣展翅協會為防制數位性暴力及兒少性剝削，提升教師、家長及學生辨識及因應危機之知能，並鼓勵旁觀者的制止行為及積極介入，其所製作之防制數位性暴力及兒少性剝削系列宣導影片，請貴校透過各項多元管道廣為宣導，並鼓勵教師於教

一、依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心112年9月4日桃家防字第1120018390號函辦理。二、為建立有效、友善、可信賴的性騷防治制度，政府推動性平三法修正，並於112年7月31日經立法院三讀通過，行政院特製旨揭說明資料。三、旨揭資料圖檔得至行政院

112學年度桃園市大溪區中興國民小學性別平等教育實施計畫壹、依據：一、教育部民國112年8月16日修訂「性別平等教育法」、108年4月02日修訂「性別平等教育法施行細則」。二、教育部民國112年2月15日修訂「性侵害犯罪防治法」、112年8月16日

教育部性別平等教育全球資訊網(https://www.gender.edu.tw/web/index.php/home)臺灣健康促進學校網站(https://hps.hphe.ntnu.edu.tw/)

教育部國民及學前教育署「112年度直轄市、縣(市)政府校園性別事件第2次聯繫會議」宣導事項一、重申「數位/網路性別暴力」列入「教育部校園安全暨災害防救通報處理中心資訊網」（https://csrc.edu.tw/）通報類別，請學校加強宣導知悉發生疑

桃園市大溪區中興國民小學校園性侵害性騷擾或性霸凌防治規定112.06.21修訂一、為預防與處理校園性侵害、性擾騷或性霸凌事件，依「性別平等教育法」(以下簡稱本法)及「校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則」(以下簡稱本準則)訂定本防治規定，並公告周知。二

說明：一、依據教育部體育署112年3月31日臺教體署學(一)字第1120013958號函辦理。二、教育部體育署針對體育專業教師及教練(本手冊以下統稱為教師)，於2009年出版「校園性侵害或性騷擾防治與輔導實務手冊-身體活動指導篇」，並於2012年7

說明：一、依據本府社會局112年3月28日桃社綜字第1120030107號函辦理。二、為廣泛推展性別平等觀念，本府社會局結合大眾生活經驗及CEDAW相關條文內容，製作6集「性平好聲音－CEDWA好好說」系列短片，請貴校協助公告並運用於各宣導活動公開

說明：一、依據教育部體育署112年3月10日臺教體署學(一)字第1120010525號函辦理。二、為教導學生尊重並了解自己與他人、平等看待性別差異，並保護自己免受性別不平等對待，進而遠離性侵害、性騷擾或性霸凌的威脅及身體自主意識等認知，教育部體育署

說明：一、依據本府112年2月9日府社綜字第1120027371號函辦理。二、為促進各界了解重要性別議題現況與趨勢，行政院性別平等處出版「2023年性別圖像」(中文版)，並已登載於該院性別平等會網站(性別主流化性別統計性別圖像，https://go

說明：一、依據衛生福利部社會及家庭署112年2月2日社家幼字第1120660103號函辦理。二、兒童權利公約（下稱CRC）第2條明定應確保每一兒童均享有不受歧視之權利，禁止歧視更為CRC四大原則之一，為使各領域兒少事務專業人員，理解兒童權利公約「不

說明：一、依據教育部國民及學前教育署112年2月3日臺教國署學字第1120010376號函辦理。二、為宣導防治新興之數位/網路性別暴力，提升學生對於數位/網路性別暴力議題及相關處理因應措施之了解，教育部業於111年製作「數位/網路性別暴力防治文宣品

說明：一、依據教育部111年11月11日臺教學(三)字第1112806488號函辦理。二、旨揭教學影片係依據教育部性別平等教育委員會110年度工作計畫，為使各級學校師生、家長瞭解性別平等教育法調查處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件之程序，並提供學校

說明：一、依據教育部111年10月6日臺教學(三)字第1110095795號函辦理。二、茲針對TIPVDA2.0，說明如下：(一)為精進親密關係暴力危險評估之準度，衛福部業通盤檢視現行臺灣親密關係暴力危險評估表內容完成TIPVDA2.0；惟衛福部製

說明：一、依據本市111年度友善校園學生事務與輔導工作計畫辦理。二、旨揭計畫係為推動性別平等的正確觀念，破除性別刻板印象，建立無性別歧視的教育環境，活動分為國小、國中及高中3組，每校限報名1隊參賽，影片可包含「杜絕性別暴力」、「尊重身體界線」、「網

111學年度桃園市大溪區中興國民小學性別平等教育實施計畫壹、依據：一、性別平等教育法、性別平等教育法施行細則。二、性侵害犯罪防治法、性侵害犯罪防治法施行細則。三、性騷擾防治法、性騷擾防治法施行細則、性騷擾防治準則條文。四、校園性侵害或性騷擾防治準則

說明：一、依據國教署111年5月19日臺教國署原字第1110063972A號函轉該署第4屆推動高級中等以下學校性別平等教育工作小組委員會議決定事項辦理。二、為提供身心障礙學生家長性別平等教育知能，國教署特教網路中心業於「特教資源─性別平等教學媒材」

說明：一、為落實性別平等教育法的立法精神，促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，社團法人台灣伴侶權益推動聯盟與加拿大駐臺北貿易辦事處、臺北市政府及本府共同合作辦理本案活動，希望藉由講者自身經驗，分享如何從政策、校園環境到教學方法，積極營造性別平等的