6/21(一)藝術線上非同步教學課程課程小朋友，今天我們最後二週藝術課要結合科學遊戲一起來創作喔!!這一款3D紙恐龍的原創是知名的美國魔術師、錯覺藝術家JerryAndrus，利用人腦對刺激的錯誤分析，進而產生了錯覺判斷這個效果，在一定的角度內，無

今日進度：4--3天氣對生活的影響(PPT第1頁--第16頁)1.天氣與我們的生活息息相關。說一說，不同的天氣現象對我們的生活有什麼影響？2.到戶外活動或旅遊前，可以參考氣象預報資料，做哪些準備呢？3.在戶外活動時，如果遇到突然的天氣變化，例如：突

今日進度：4--2氣象報告PPT檔案第8頁--第15頁1.氣象預報的用途：氣象局提供多種不同的氣象預報，民眾可以依照不同需要，選擇適合的氣象預報種類。2.學習如何看一周天氣預報圖?3.你知道出國旅遊前，要看哪一種氣象預報嗎？4.小安的爸爸在小琉球附

課程：4--1觀測天氣進度：PPT檔案第1頁---第12頁內容：1.今天的天氣好嗎？天氣不同的時候，你可以看到什麼樣的景象？說一說，各種天氣給你的感覺。2.天空中的閃電是怎麼產生的?3.天氣不一樣的時候，雲的形狀、雲量、氣溫、雨量、風向和風力等都會

5/31(一)藝術線上非同步教學課程課程本次藝術課程與上週相同，請小朋友確透過下方連結進行線上彩繪自學喔(配合課本地三單元—色彩家族)！作業:上週請小朋友準備ㄧ張八開圖畫紙，透過下方聯結學習藉由蠟筆點畫的方式，畫出一幅你自己想呈現的畫(主題不拘)，

今日進度：排球基本訓練(1)排球的練習菜單介紹1我們將介紹的排球練習菜單中的第一個菜單，是排球的三個基礎和基本訓練。不管是不是有沒有在打排球，其他運動也是一樣，需要基本的訓練。每天訓練時，這幾組訓練菜單，會逐漸滲透到您的身體中，因此請務必仔細閱讀提

5/31音樂主題：動物狂歡節1.利用時間，線上自學補充影片喔!【動物狂歡節引導動畫】https://www.youtube.com/watch?v=AS71a_nEOvY2.老師說：這首「動物園狂想曲」於1886年狂歡節（MardiGras）中的私

6/2綜合主題：禮儀放大鏡1.先打開電子書檔案或課本，閱讀第二課有禮過生活，課本27頁-33頁檔案:如附件(三忠綜合電子書第二課有禮過生活)2.讓孩子覺察個人的飲食、衣著、儀態及生活禮儀等日常行為是否合乎禮儀，並透過活動使孩子具備個人生活技能，使其

第二節進度：4--1觀測天氣(PPT第13頁--第25頁)1.認識氣溫?2.學會測量氣溫並記錄下來。3.根據你測量的結果，白天的氣溫有什麼變化？4.你怎麼知道快要下雨了？觀察天空和地面，說一說，下雨前後的景象，有什麼不一樣？5.下雨時，我們可以利用

6/24健康課程(配合第三單元健康百分百)課程:各位三忠寶貝們好，追求健康是生活重要的目標，對個人而言它更是無價之寶。希望透過本單元建立孩子正確的健康想法，進而體會其重要性，並培養對自己健康負責任的態度。所以我們會複習:3-1(健康真好)3-2(改

主題：第二課我來唱你來和方式：線上非同步1、同學還記得嗎?上週下課前，我們有聽一次青蛙的合唱範唱版，請各位同學練習，當自己是第一部先唱一次，再來試試看自己是第二部，加進來練唱。2、參考音樂影片(青蛙的合唱-康軒版)https://www.youtu

6/3(四)健康課程_線上非同步教學各位三忠寶貝們好，天氣酷熱，孩子們期待的暑假也即將到來，是孩子們最喜歡戲水的旺季。老師在此要強力來告訴大家水域安全的重要性喔!透過「自救4招」、「防溺10招」教導孩子正確的戲水安全觀念，以增進孩子們對於水域及戲水

7/1健康課程課程今天早上第四節健康課(同課表時間)，我們將進行第三單元健康百分百的線上自我學習評量診斷測驗，請大家要準時進入線上自我挑戰喔!!Go~Go~自我學習評量診斷測驗:時間:早上第四節健康課前須完成(有時間限制)。器材:電腦、筆電、平板、

6/16綜合主題：社區大發現1.先打開電子書檔案或課本，閱讀第三課生活好幫手，課本44頁-47頁檔案:如附件(三忠綜合電子書第三課生活好幫手)2.老師說：社區裡的各項機構與資源，是大家共有的，若每個人在使用時都能考慮到下位使用者在運用時的感受，好好

各位三忠的小朋友們好：上星期學習怎麼「分享給知道連結者」、「取消共用模式」(忘記步驟的小朋友，請你到校網中06/08的資訊課程去複習喔！)今天的課程有一個小小任務要請你們完成，請到下面的網址來驗收這單元的學習成果吧~一、點進去成果驗收連結後，可以先

6/10健康課程(配合第一單元同分享共歡樂之環保大作戰)課程:各位三忠寶貝們好，我們要開始來進行複習的階段了，健康這門課其實對我們生活極為重要!無論是生理、心理、飲食…等，都需要我們去學習喔!!接下來二週，我們會進行1-1(迎接運動會)、1-2(團

今日進度：排球基本訓練(2)｜排球的練習菜單介紹4◆跳躍攻擊在排球進攻練習中，只需要有一個舉球員和一個進攻者即可。也可多邀請一位協助舉球，近距離及遠距離方式接球，各總方式練習的情況下進行練習。作法：1.每個傳球手位置發球，攻擊者在中心等待2.舉球員

各位三忠寶貝們好，停課到6/14意味著什麼呢？就是復課後接著迎接大家的，是各科的複習測驗以及期末考！停課這段時間，考驗的是各位的自律性以及耐性，能夠堅持到最後的，才是真正的贏家喔！另外課程④，老師有放與課本結合的學習吧線上學習課程，請小朋友用自己的

各位三忠的小朋友們好：上星期我們學習使用google的「雲端硬碟」~我們學會了怎麼開啟雲端硬碟、上傳檔案到雲端硬碟、並且建立新的資烙夾。(忘記步驟的小朋友，請你到校網中5/25的資訊課程去複習喔！)今天的課程內容，要教你們「雲端硬碟」的更多功能喔！

6/7(一)藝術線上非同步教學課程課程「生活即是藝術」、「藝術即是生活」。所以今天的藝術課，老師要請大家來就自己的生活周遭隨手可得的東西來發揮創意，並產出一件藝術作品來喔，讓我們生活中的每一件東西都富有更高的價值喔!!作品:小朋友，你們有發現嗎?在

各位三忠的小朋友們好：這星期我們要學習新的單元【資源與防護】網路上有許多共享的資源，分享給大家使用。但有時候這些資源並不是完全免費喔！使用前都必須看清楚說明，尊重智慧財產權，以免犯法。一、點選影片「網路的共享資源」、「常見的檔案格式」這兩部影片，了