說明：一、依據國立臺南大學115年4月28日南大視訓字第1150008035號函辦理。二、旨揭學分班摘要：(一)選送教師資格（四項符合其一者，以現職特教合格老師為優先錄取）：１、國立直轄市立及私立高級中等學校（含職業學校及特殊教育學校）及各直轄市、

說明：一、由本中心製播的「小桃家幸福」Podcast節目(https://reurl.cc/npyVV2)長期在線上陪伴大家，本年度與市立圖書館合作辦理「小桃家幸福Podcast實體座談會」4場次，邀請節目主持人及來賓面對面與民眾交流，一同走進「小

說明：一、依據財團法人赤子心教育基金會115年4月27日(115)赤子心字第011號函辦理。二、旨案活動時間如下，請轉知有需求之家長踴躍報名：(一)第一場：115年5月8日(五)上午8時30分至下午5時30分假「桃姐妹婦女培力中心(桃園市桃園區民權

說明：一、依據教育部國民及學前教育署115年4月29日臺教國署體字第1156601029號函辦理。二、旨揭研習活動資訊如下：(一)參加對象：全國高級中等以下學校教師，按報名時間依序錄取（上限100名）。(二)時間：115年7月30、31日（星期四、

說明：一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。二、旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」F

說明：一、依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。二、本校舉辦114學年度親職教育講座，活動資訊如下:(一)時間：115年5月30日(星期六)下午1：00~4：00。(二)地點：成功國小綜合大樓3F視聽教室。(三)講師：陳志恆諮商心理師(四)

說明：一、依據財團法人赤子心教育基金會115年4月27日(115)赤子心字第011號函辦理。二、旨案活動時間如下，請轉知有需求之家長踴躍報名：(一)第一場：115年5月8日(五)上午8時30分至下午5時30分假「桃姐妹婦女培力中心(桃園市桃園區民權

說明：一、依教育部114年4月1日臺教師(三)字第1142600847號函辦理。二、為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵，並具備生命教育議題融入課程之教學知能，教育部特委託本校生命教育研發育成中心辦理旨揭學分班。三、本學分班為國

說明：一、本局115年2月26日桃教綜字第1150017137號函諒達。二、本局委託國立臺北教育大學(心理諮商暨健康促進研究中心)規劃與尼思湖(含桃園及蘆竹區)、新晴、日暖微光、謐時光、采靈、心設計及芳蘭等8家諮商所合作，並於115年4月再新增「澈

說明：一、依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及桃園市政府特殊教育資源中心設置及運作要點辦理。二、旨揭遴選資訊摘述如下：(一)遴選名額：以全部時間擔任專業工作人員若干人。(二)報名方式：請於115年5月29日（星期五）前將推薦/報名資料請

說明：一、依據教育部國民及學前教育署115年4月7日臺教國署學字第1150030355號函辦理。二、為提升學生對數位/網路性別暴力之理解與應對能力，教育部將校園中常見的數位/網路性別暴力類型，包含「網路性騷擾」、「未經同意散布與性/性別相關的個人私

說明：一、依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心(下稱家防中心)115年3月26日桃家防字第1150006557號函辦理。二、旨揭計畫係為使學生於兒少性剝削防制意識扎根，並提升對於數位性別暴力之敏感度，爰透過系統性培力課程，培力專精數位性別暴力之宣講師，

說明：一、依據臺北市立大學115年3月17日北市大殊字第11560067902號函辦理。二、本案臺北市立大學特殊教育中心提供特殊教育電話諮詢（02-23896215）、網路諮詢、個案晤談與輔導、到校輔導、特教知能研習等多元服務。另有特教期刊、叢書及

說明：一、為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，本局委託國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自115年度4至6月辦理10場次教師線上研習課程及6場次實體工作坊(詳附件)。倘有需求之教師，可逕至下列「桃園市政

說明：檢附活動海報1份，請惠予協助宣傳並鼓勵原住民家庭踴躍參與。

說明：一、依據教育部國民及學前教育署115年3月17日臺教國署體字第1150025274號函辦理。二、旨揭衛教素材係以電子形式發行，主要適用對象為青少年族群，說明如下：(一)懶人包（計3組）：１、《悸動青春頌》：主題為「青春期性衝動因應」與「色情媒

說明：一、依據教育部國民及學前教育署115年3月17日臺教國署體字第1150025274號函辦理。二、旨揭衛教素材係以電子形式發行，主要適用對象為青少年族群，說明如下：(一)懶人包（計3組）：１、《悸動青春頌》：主題為「青春期性衝動因應」與「色情媒

說明：一、依據本局115年3月12日桃教學字第1150020338號函續辦。二、為使本市學校教職員理解並認同社會情緒學習（SEL）之理念，增進師生身心健康與幸福感，提升教師適應力與教育品質，以達「幸福教育、健康臺灣；幸福學校、師生共好」之目標，爰規

說明：一、依據本局115年1月16日桃教學字第1150005151號函暨115年3月10日桃教學字第1150019866號函續辦。二、為建立本市教職員的幸福感與專業支持，提升其對社會情緒學習的認同與實踐能力，以達「幸福教育、健康臺灣；幸福學校、師生

說明：一、台灣展翅協會與Google舉辦2026兒少上網安全及防制網路兒少性剝削教師研習（國小場），內容涵蓋網路安全、數位公民素養、辨識及預防網路兒少性剝削，實用的數位素養教案分享及數位教學工具應用，希望可協助國小教師們善用數位工具及資源，培養孩子

說明：一、為強化學生深度閱讀能力並提升整體閱讀素養，本校華語文與科技研究中心推動SmartReading中文適性閱讀平台，除透過DACC測驗精準掌握學生中文閱讀能力外，並運用自主研發之文本難度分析技術，為中文書籍進行系統化分級，提供適性閱讀依據。二