內容管理:5月30日一年級健體課程-桃園市大溪區中興國民小學-優質教育國小
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室內團康遊戲在孩子的成長中扮演著非常重要的角色,畢竟幼兒遊戲是兒童生活的方式,而有領導、組織、分工的合作遊戲能讓孩子動腦,是讓他們發展社會性的調劑!在兒童節即將到來的時期,MindDuo提供給父母10個耳熟能詳的、創意滿滿的大地遊戲,讓親子出去玩,放下3C不怕冷場, 把這幾招破冰遊戲放入口袋,在節慶活動和日常生活中隨時就可以拿出來帶動氣氛,而道具或者是競賽都可以依照狀況調整喔!
什麼是幼兒團康遊戲? 它對孩子來說的意義?
團康就是團體康樂的意思,而幼兒團康遊戲的定義為利用活動、歌唱、口號、戲劇等方式來帶動整體氣氛的團體行動。小朋友團康遊戲可以視為一種新型態的教育藝術,比如夏令營、營隊、幼兒園,都常出現各式各樣類型的團康遊戲,而在科技越來越普遍的今日,孩子的童年被電視、電腦、遊戲機和手機包圍,孩子口中的遊戲,是靠手指操作的線上遊戲,孩子口中的玩具,是遊戲中的道具,孩子與同儕的互動。也因此,藉由室內團康遊戲,透過孩子間的肢體互動、腦力激盪等,它無疑能貸給孩子快樂成長的童年。
動腦團康遊戲帶給幼兒的好處? 分組對抗竟能提升孩子反應力!
如前面所說,「團康遊戲」是一種非常好的遊樂選項。為什麼呢? 因為透過多人遊戲組合成團體,對成長中的孩子有許多好處,比如需要跑跳、肢體開發的「大風吹」、能夠訓練孩子的反應力、敏捷度的「比手畫腳」、或是需要動腦思考的「拼圖狩獵」等等,可以鍛鍊孩子的邏輯、算術能力、色彩敏感度。另一方面,團康遊戲讓孩子離開科技用品,實際和同儕互動,不但有益於孩子的人際互動發展,也可以訓練孩子學習與人合作,同心協力完成目標的心態!
5種常見的小朋友團康遊戲類型
以下提供5種適合親子一同互動的室內團康遊戲類型:
1.反應型團康
考驗反應與節奏,具有速度感的遊戲。
帶領特點:節奏與反應要好,能掌握遊戲速度,引導學員在遊戲快慢之間。
2.競賽型團康
兩人以上互相競賽,決定輸贏。
帶領特點:人容易在意輸贏,帶領人須掌握輸贏情緒,就能有效激發團隊向心力。
3.表演型團康
引導學員在眾人面前表現,讓其他人有看戲的氛圍。
帶領特點:注重在互動與引導氛圍,適合需要休息或想讓大家展現自我的時候。
4.車康型團康
泛指在遊覽車上才能使用的團康,學員是固定在坐位上無法移動的狀態。
帶領特點:以簡單的互動為主,不讓車上時光太過於沉悶即可。
5.大地型團康
只需要說明規則所有人就能玩在一片的遊戲。
帶領特點:說清楚規則,學員就可以進行互動,過程中掌握狀況與關鍵點即可。
團康沒有絕對的分類方式
根據團康小教室的作者陳仲威表示:「團康類型往往都超過一種以上,例如:若將破冰型團康變成兩組在競賽,那就變成競賽型團康了」因此,只歸類其中一種實在不太合理。陳仲威表示,分類的目的是讓大家能清楚遊戲特性可以帶來什麼效果,並不需要太拘泥於類型,因為團康是多元化的,沒有絕對的場合一定要使用甚麼類型,只要能活用遊戲帶動氣氛,達到想要的目的,這樣就是一個好的團康。
相關影片連結:
1.團體合作遊戲:https://youtu.be/e8Qvq0W7-FI
2.呼拉圈合作遊戲:https://youtu.be/4LHe26h9vmY